Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    De_khao_sat.jpg NON_BAITHO.swf 63_10245.jpg Banner_Tet.swf Thank_you_.swf

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Kế hoạch chủ nhiệm năm học 2011-2012(Bản đầy đủ nhất)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Đăng Lộc (trang riêng)
    Ngày gửi: 13h:07' 22-10-2011
    Dung lượng: 74.0 KB
    Số lượt tải: 4
    Số lượt thích: 0 người
    SỞ GD& ĐT THỪA THIÊN HUẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
    TRƯỜNG THPT NAM ĐÔNG Độc Lập –Tự Do –Hạnh Phúc
    Nam Đông, ngày 29 tháng 09 năm 2011


    KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM
    Lớp10B2 - Năm học 2011 -2012

    Chủ đề năm học: “Năm học tiếp tục đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo nhằm nâng cao nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu CNHHĐH”
    I .Đặc điểm môi trường lớp học.
    *Tổng số học sinh: 30 Trong đó: Nữ: 08 ; DTTS:11 trong đó: Nữ DTTS 03
    1.Thuận lơi –Thời cơ :
    - Được sự quan tâm chỉ đạo của BGH nhà trường và BGH trường đã có kế hoạch từng tuần, GVCN luôn theo dõi sâu sát đến từng đối tượng HS.
    - GVBM đã hướng dẫn phương pháp học tập bộ môn cho các em, đa số các em đã xác định được động cơ học tập đúng đắn nên có nhiều cố gắng trong học tập qua việc chuẩn bị bài mới và học bài cũ ở nhà, chuẩn bị dụng cụ học tập và có tinh thần thi đua học tốt
    - Một số HS có động cơ học tập tốt, được sự quan tâm chú ý của phụ huynh.
    - Lớp trưởng và BCS nhiệt tình năng nổ và luôn hoàn thành nội dung công việc được giao
    - Tập thể lớp đoàn kết, có tinh thần giúp đỡ lần nhau trong học tập.
    - Đa số HS thực hiện đúng tác phong khi đến lớp.

    2.Khó khăn – Thách thức:
    - Một số HS chưa xác định đúng động cơ học tập, chưa hoàn thành nhiệm vụ học tập như: không soạn bài, không học bài cũ, không phát biểu xây dựng bài, không chú ý nghe giảng, không làm bài tập trước khi đến lớp
    - Tinh thần tự giác, tự lực ở một số em chưa cao.
    - GVCN chưa tiếp cận được hoàn cảnh của từng học sinh nên khó khăn trong việc giáo dục đạo đức và chia sẻ những khó khăn.
    - Địa bàn cư trú của học sinh chưa tập trung nên khó khăn trong các hoạt động phong trào tập thể.

    II. Phương hướng, nhiệm vụ năm học
    1.Giáo dục hạnh kiểm
    a.Mục tiêu:
    - Phấn đấu không có học sinh vi phạm nội quy trường lớp
    - Không có học sinh nhận hạnh kiểm TB, Yếu.
    b. Nội dung:
    - Thực hiện đúng nội qui của trường, lớp.
    - Không vi phạm luật an toàn giao thông đường bộ.
    - Không có học sinh mắc các tệ nạn xã hội.
    - Không có học sinh bị đưa ra hội đồng kỉ luật
    c.Phương pháp thực hiện.
    - Ở lớp: phối hợp Ban Cán Sự, Ban Chấp Hành chi đoàn lớp.
    - Kết hợp chặt chẽ giữa nhà trường - gia đình - hội CMHS, GVCN – GV bộ môn, Đoàn - Hội, địa phương với GVCN.
    - Giáo dục bằng tình cảm, động viên, khuyến khích, thuyết phục, khen thưởng và phạt, ...
    - Động viên các em giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, tạo nên sự đoàn kết trong lớp và ngoài cuộc sống...
    d.Chỉ tiêu đạt được:
    - 100% HS xếp hạnh kiểm Tốt - Khá
    2. Học tập
    a.Mục tiêu:
    - Xây dựng lớp ngày càng tiến bộ
    - Đến cuối năm học có học sinh khá
    - Phấn đấu tỉ lệ yếu kém dưới 15%
    b.Nội dung
    - Thực hiện tốt các yêu cầu học tập của giáo viên bộ môn theo từng môn học.
    - Học sinh trước khi đến lớp phải thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ của mình: Học bài cũ, đọc bài mới, chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ học tập,..
    c.Phương pháp thực hiện
    - Thường xuyên báo cáo tình hình học tập về cho phụ huynh học sinh để công tác phối hợp được tốt.
    - Xây dựng phong trào học tập cho lớp(Học phụ đạo, học nhóm,..) nhằm khơi dậy trong các em ý thích học tập và vươn lên.
    d.Chỉ tiêu đạt được
    - 3 h/s (10%) học sinh đạt loại khá .
    - 17h/s (57%) học sinh trung bình .
    - Sau khi thi tỉ lệ lên lớp đạt: 26 h/s (87%)
    3.Lao động- VTM :
    - Hoàn thành tốt các kế hoạch lao động của nhà trường
    - Thực hiện tốt các đợt ra quan làm vệ sinh môi trường của Đoàn trường
    - Chăm sóc tốt công trình thanh niên mà lớp đã đăng ký.
    4.Hoạt động khác :
    - Thực hiện và tham gia tốt các buổi ngoại khóa của nhà trường.
     
    Gửi ý kiến